Por Paula Carrizosa. La Jornada de Oriente
El libro México Francia: memoria de una sensibilidad común, siglos XIX–XX, volumen VI. Historias, mitos y representaciones del 5 de mayo, editado por la Universidad Autónoma de Puebla (UAP), el Centro de Estudios Mexicanos y Centroamericanos y la editorial Eón, es un volumen que “desmenuza el significado de las conmemoraciones”.
En lo anterior, reparó Erika Pani, investigadora y académica de El Colegio de México, al participar en la presentación de este volumen ocurrida en la Casa de Francia, espacio cultural del Instituto Francés de América Latina (IFAL) en la Ciudad de México.
Ahí, Pani expuso que el libro no trata de conmemorar el 5 de mayo en su 155 aniversario, sino abrir una ventana que permite asomarse a la época en la que se desarrolló esta batalla, y a los sucesos posteriores a esta fecha.
“El libro reconstruye el escenario material y demográfico de la Intervención Francesa, la batalla y las distintas representaciones, desmenuza el significado de las conmemoraciones. Vemos que esta reconstrucción no es solo del espacio poblano, sino de la gente que puebla estos distintos lugares”, refirió.
Coordinado por Javier Pérez Siller y Agustín Grajales Porras, este último investigador de la UAP, el libro está integrado por 24 ensayos que revisan la historia de este combate, los mitos que se le han consagrado y las representaciones que, desde esa fecha hasta hoy, se le han relacionado, además de hacer una reflexión sobre su posterior impacto en la cultura de México y de Francia.
El volumen reúne la síntesis de esas reflexiones en cuatro ejes temáticos: El escenario: geopolítica, ciudad y población; La batalla: actores y percepciones; Representaciones: lecciones uniformes y narraciones partidarias, y Conmemorar: lugares, palabras y desfiles.
Javier Pérez Siller, uno de los coordinadores del volumen, explicó que en la Batalla del 5 de mayo se enfrentaron el Ejército Mexicano, que representa la lucha por una república, y el de Napoleón III, de un imperio.
Abundó que este combate entre dos tendencias políticas: la republicana y la monárquica, es signo, consecuencia y causa de esta disputa de sensibilidades, la del ciudadano y la del súbdito. “Napoleón III apostó a la invasión de México para establecer un imperio que frenara la expansión norteamericana, aprovechando la guerra civil en esa nación; apuesta histórica que no prosperó, ya que el 5 de mayo de 1862 se frenó ese proyecto”, dijo.
Un combate con distintos significados
En dicho libro participa Esther Acevedo, investigadora de la DEH, quien señaló que la Batalla del 5 de Mayo de 1862 fue un combate que ganó México de facto y que sirvió como una piedra angular en la construcción del engrandecimiento de su ejército y de su identidad, y como un triunfo ante el ejército más poderoso del momento.
La especialista en el análisis de imágenes del siglo XIX, sobre todo de caricatura política, comentó que como historiadora este acontecimiento bélico tiene distintos significados según los periodos y lugares.
Sostuvo que si bien de 1862 a 1870 fue la gran gloria, la batalla que se le ganó a los franceses sirvió para unir a la nación en contra del imperio, “aunque en realidad, no nos llevó a ningún lado (políticamente hablando), al contrario, al año siguiente la perdimos y, con eso, nos ganamos una monarquía por cuatro años”.
El texto con el que Esther Acevedo colabora se titula “El grabado y la caricatura” responden a las acciones del 5 de mayo, donde aborda a la revista francesa L’Illustration Journal Universel, para analizar la visión gala sobre los acontecimientos bélicos. La especialista del Instituto Nacional de Antropología e Historia también indaga la perspectiva mexicana, principalmente de crítica y de oposición, en “La Orquesta y otros periódicos mexicanos”.
“Nos aproximamos a las representaciones, porque no solamente los archivos y documentos nos pueden referir datos importantes, sino también las imágenes que, muchas veces, brindan también elementos como los escritos históricos. En ese sentido, el INAH está a la vanguardia en la investigación histórica”, puntualizó.
De acuerdo con Esther Acevedo, hace 150 años a los franceses la derrota en Puebla si les decía mucho, porque no era entendible el hecho de haber sido vencidos cuando poseía el ejército más importante en ese momento, sin embargo, años después, este acontecimiento fue borrado de los libros de texto galos.
Mientras que en México aún hay muchas cosas de las que debatir al respecto, se trata de “la conmemoración de una memoria no muy precisa”.
En el volumen México Francia: memoria de una sensibilidad común también fueron incluidos otros investigadores del INAH como Helia Bonilla de la DEH y Marie Lecouvey, de la Université Paris Ouest, Nanterre La Défense, con el texto Posadas y Frías entre nacionalismo y francofilia: las batallas de Puebla en la Biblioteca del Niño Mexicano. Asimismo, participan Fernanda Núñez y Guy Rozat Dupeyron, del Centro INAH Veracruz, quienes colaboran con el ensayo El 5 de mayo contado por Heriberto Frías a los niños.